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    生长学前教育首先要有顶层设计和配套保障体系。2011年,贵州启动实施学前教育突破工程,连年将公办园建设作为民生工程,纳入到政府的重要事情中。随后,经费投入和教师增补机制的建设,解决了经费和教师这两大问题,三昇体育在线成为贵州学前教育生长的历史性转折点。

 

    贵州学前教育的逆袭,一个颇具借鉴意义的经验是敢于打破条框,走新路。贵州确定幼儿园教职工体例尺度为1∶6—1∶8,并按尺度每年增加专任教师5000人。同时,将县级特岗教师用于幼儿园教师招聘,以“同工同酬”为原则,各地不停探索以政府购置服务解决教师增补问题。

 

    在治理和教研方面,贵州通过三昇体育在线团体化办园,解决区域幼儿园难以治理的问题。以优质园引领,建设笼罩县、乡、村公办园的教研指导责任区制度,尤其是探索出了以乡镇中心幼儿园为基础建设资源中心的措施,有效动员提升了农村学前教育质量。

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