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在校学习期间,就读导游偏向的她在课程中接触了茶艺,系统学习了制茶与茶叶品鉴,迅速发展为一名优秀的茶艺师,她在B20杭州峰会上向世界展示了中国茶艺。
像这样的例子,在该校结业生中屡见不鲜,两个甚至更多差别的专业,在他们身上都能够绝不违和地融合在一起。近年来,该校通过专业整合、学习跨界的方式,将学生打造米乐app官网下载为服务区域经济生长的复合型人才。
已往,该校的课程设置都是传统的、单一的,和全域旅游下的工业链各个环节完全不匹配,许多新兴旅游岗位并没有对应的课程和专业。实训室单一技术机械操作训练的培养方式,缺乏真实的情境再现,学生无法开展深度学习,能学到的工具和实际的岗位要求相去甚远。
在充实调研对接杭州旅游工业链的基础上,该校对原有五大专业群进行结构性重组,新增景区开发、国博高端服务、会展服务等6个米乐app官网下载专业、8个全域旅游试点班级,构建起休闲农业、旅游服务、酒店住宿、商务会展四大专业集群,对接全域旅游工业中的农业、旅游、商务业态,实现产教紧密融合,推进全域旅游的落地实践与探索。