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    推动所有学校享有主干教师资源。针对《县域义务教育优质均衡生长督导评估措施》划定的“交流轮岗教师的比例”“主干教师占交流轮岗教师总数比例”等指标，地方政府应积极推动教师和校长交流轮岗，对于积极推动城镇优秀教师、校长向乡村学校、单薄学校流动的，应在经费上予以支持保障。

    推动区域共享优质教育教学资源。要处置惩罚好“按学校投入”与“按项目投入”的关系，在保障学校公用经费富足的基础上，西岳论剑足球吧对区域优质教育资源辐射共享体系与机制建设予以支持。在推进学区化、团体化办学项目、教育信息化平台建设和资源开发项目上加大投入力度，推动优质课程教学资源在区域内更多学校之间辐射共享，尤其是要通过信息化手段，让每一所边远、农村义务教育学校学生享有优质教育教学资源。